previous arrow
next arrow
PlayPause
Shadow
Slider

Największa zdalna lekcja

21 stycznia uczniowie klas początkowych wzięli udział w największej zdalnej lekcji, którą zorganizował „Swedbank”. Ponad 20 nauczycieli, ekspertów i osobistości opowiadało o twórczości, trwałości, edukacji finansowej, ekonomice, postawie obywatelskiej, zawodach przyszłości, inwestowaniu i innych zagadnieniach. Cieszymy się, że czas spędzony na „Mokonomice” minął treściwie, szybko, a nawet magicznie.

Serdecznie zapraszamy uczniów oraz nauczycieli do udziału w konkursie

Serdecznie zapraszamy uczniów oraz nauczycieli do udziału w konkursie na logo projektu Erasmus+ „Potyczki matematyczno-językowe na europejskim szczeblu”.   Uczestnicy: Uczniowie 8 – GIV klas oraz nauczyciele gimnazjum. Tematyka pracy: Należy wymyślić logo do projektu „Potyczki matematyczno-językowe na europejskim szczeblu”. Format pracy: Prace prosimy wykonać na bloku technicznym formatu A4…

„Po co nam emocje i co z nimi robić?”

We środę 76 uczniów klas szóstych wzięli udział w wspólnej lekcji „Po co nam emocje i co z nimi robić?”, którą organizowali szkolny psycholog Jula Kasparewicz i wychowawczynie Lilija Kozakiewicz, Olga Chotian i Teresa Grudzinska. Uczyliśmy się dokładniej określać swój stan emocjonalny korzystając z koła uczuć, zobaczyliśmy jak w ciele…